中美成人教育专业特点的比较研究
本文选题:中国 + 美国 ; 参考:《职业技术教育》2002年25期
【摘要】:本文以中国北京师范大学和美国哥伦比亚大学为例,比较研究了中美两国成人教育专业的特点及其差异。这些差异主要体现于学位授予、培养目标、课程设置和毕业要求等方面。
[Abstract]:Taking Beijing normal University and Columbia University as examples, this paper compares the characteristics and differences of adult education between China and the United States.These differences are mainly reflected in degree award, training objectives, curriculum and graduation requirements.
【作者单位】: 浙江大学教育系;
【分类号】:G729.1
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,本文编号:1741862
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