浅谈成人教育教学中对学生智能的培养

发布时间：2018-04-14 09:01

  本文选题：教育教学 + 学生智能　； 参考：《中国成人教育》2002年04期

【摘要】：正智能的培养是成人教育教学中的首要任务,这是成人教育的培养目标所决定的。学生智能的发展水平是衡量学校教育教学质量高低的重要标志。智能是智力与能力的总称。它是一种个性心理特征,是人脑功能的表现,是人们认识客观事物并运用知识解决问题的能力。成人教育培养的是实用型人才,在教育活动过程中培养学生的智能尤其重要。因此,根据教学目的,灵活运用各种教学手段,培养和发展学生的智能,就成为成人教育的主要任务。
[Abstract]:The cultivation of positive intelligence is the primary task of adult education, which is determined by the goal of adult education.The development level of students' intelligence is an important symbol to measure the quality of school education and teaching.Intelligence is a general term for intelligence and ability.It is a psychological characteristic of personality and the function of human brain. It is the ability of people to understand objective things and solve problems with knowledge.Adult education trains practical talents, and it is especially important to cultivate students' intelligence in the process of educational activities.Therefore, the main task of adult education is to cultivate and develop students' intelligence by using various teaching methods flexibly.
【分类号】：G720

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 胡其钧;必须重视智能的培养[J];江西教育;1981年02期

2 韩鸿义;蒋志浩;赵桂敏;;在智能培养与教书教人方面的点滴体会[J];教学研究;1982年01期

3 刘之谦;丁子鸣;李增坤;;怎样在教学活动中发展学生智力[J];教育理论与实践;1982年04期

4 董瑞君;;改革教学方法 培养学生智能——培养大学生智能座谈会发言摘要[J];教育发展研究;1982年01期

5 徐佩玖;张宝珍;顾汝佐;;小学一年级数学教材改革的初步研究[J];上海教育科研;1982年06期

6 王化钰;;谈作文批改与开发智力[J];中学语文;1982年11期

7 潘志清;王铎;;提高认识 采取措施 进一步加强对学生智能的培养[J];教学研究;1983年01期

8 宗占国;;要重视物理系学生智能的培养[J];黑龙江高教研究;1983年03期

9 李忠恕;;加强观察训练,开发学生智能[J];辽宁师范大学学报(社会科学版);1983年02期

10 朱佳生;钟展烈;;工科大学生智能培养的研究与实践[J];教育发展研究;1983年03期

相关会议论文 前10条

1 林文注;;加强针灸实验教学培养学生智能[A];世界针灸学会联合会成立暨第一届世界针灸学术大会论文摘要选编[C];1987年

2 王菊英;刘萍;张岫美;;二十一世纪药理实验教学的设想与建议[A];第五届全国药理学教学学术会议论文摘要汇编[C];2000年

3 胡晓;曾靖;周俐;周青;;不同层次和专业药理学实验教学的改革和探索[A];第五届全国药理学教学学术会议论文摘要汇编[C];2000年

4 满淑云;;大学法学教学方法改革之我见[A];法学教育：比较与省思——现代法学教育论坛文集[C];2001年

5 廖平兰;;浅谈舞蹈教育对中学生智能的开发[A];《新时代的脚步声》之五——现代教育新论[C];2002年

6 付纯明;;营造宽松环境 在生理教学中实施对学生智能开发的探索和实践[A];中国生理学会第七届全国生理学教学研讨会论文摘要汇编[C];2003年

7 黄超志;;创新教育在病理课堂教学中的体现[A];中国病理生理学会中专教育委员会会议论文集[C];2003年

8 董斌;;网络教学与地理学科的整合[A];中国地理学会2004年学术年会暨海峡两岸地理学术研讨会论文摘要集[C];2004年

9 范丽萍;;浅谈小学英语教学中学习兴趣的激发[A];中国教育学会中小学心理健康教育课题中期研究报告论文集[C];2004年

10 庄桃燕;;浅析多元智能理论在英语阅读教学中的运用[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专辑）[C];2006年

相关重要报纸文章 前10条

1 晓雪;改革后的考试是个什么样？[N];中国妇女报;2001年

2 寇志霞 杨慧芳;应对知识经济的挑战[N];河北日报;2001年

3 教育部职教中心研究所　赵志群;更新，，从方法开始[N];中国教育报;2002年

4 本报记者　宋晓梦;多元智能理论在乡镇小学[N];光明日报;2002年

5 茅卫东 高咏梅 龚明俊 王振贤;要求学生做到的，老师也应该做到吗？[N];中国教师报;2003年

6 吉素英;素质教育与教师素质[N];山西日报;2003年

7 李 健;基于多元智能的生本课程开发[N];中国教师报;2004年

8 天津中学 李景龙;假设都是好学生[N];天津日报;2004年

9 本报记者　鲍东明;多彩平台引领个性化教育[N];中国教育报;2005年

10 本报记者　刘观涛;图书策划编辑入门“四步曲”[N];中国图书商报;2005年

相关硕士学位论文 前10条

1 黄英妮;引导学生在阅读中形成有效的学习策略[D];东北师范大学;2002年

2 刘丽华;利用情感教学优化中学课堂教学管理[D];西北师范大学;2002年

3 卢少兵;英语听力教学对学生智能的影响[D];华中师范大学;2003年

4 林玉芬;试论成功智力理论在高中政治教学中的应用[D];福建师范大学;2003年

5 马玉蕻;中学语文审美教学研究[D];西北师范大学;2003年

6 张志扬;初中化学新课程学生多元智能评价研究[D];江西师范大学;2003年

7 彭晓风;中学地理教材图像系统设计研究[D];华中师范大学;2004年

8 段爱峰;MI 理论应用于小学《科学》的教学设计研究[D];河北大学;2004年

9 付玉凤;初中地理游戏教学的研究与实践[D];东北师范大学;2004年

10 王敏;试论多元智能视野中的对外汉语教学[D];华东师范大学;2004年

本文编号：1748585