经济欠发达地区远程学习者学习需要与动机的分析研究

发布时间：2018-06-19 10:33

  本文选题：学习需要 + 学习动机　； 参考：《中国远程教育》2003年05期

【摘要】：远程开放教育的一个显著特点,是其学习者学习的多元化和个性化。因此,学习者的学习需要与动机怎样,必定会因人、因时、因地的不同而不同。本文旨在通过调查实证,了解经济欠发达地区远程开放教育学习者的学习需要与动机的总体趋向,提出远程开放教育在对待学习者学习需要与动机时,必须思考的几个问题。
[Abstract]:A remarkable feature of distance open education is the diversity and individuation of learners' learning. Therefore, learners' learning needs and motivation must vary from person to person, from time to time, from place to place. The purpose of this paper is to find out the general trend of the learners' learning needs and motivations of distance open education in less developed areas through investigation and demonstration, and to put forward several problems that must be considered when distance open education treats learners' learning needs and motivation.
【作者单位】： 江西上饶广播电视大学 江西上饶广播电视大学 江西上饶广播电视大学
【分类号】：G728

【共引文献】

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本文编号：2039595