远程自主学习:涵义、核心要素及辨析

发布时间：2018-06-26 03:07

  本文选题：远程自主学习 + 涵义　； 参考：《现代远距离教育》2003年04期

【摘要】：远程自主学习日益成为当前远程教育研究领域的一大热点,鉴于当前远程学习理论的不成熟,在远程自主学习研究中还存在若干薄弱环节,这些研究中的模糊性直接导致了实践工作的滞后。本文从远程自主学习的特征出发,对远程自主学习的涵义、核心要素进行了分析,并对与远程自主学习易混淆的几个概念进行了辨析。
[Abstract]:Distance autonomous learning has increasingly become a hot topic in the field of distance education. In view of the immature theory of distance learning, there are still some weak links in the research of distance autonomous learning. The fuzziness of these studies leads directly to the lag of practical work. Based on the characteristics of distance autonomous learning, this paper analyzes the meaning and core elements of distance autonomous learning, and analyzes several concepts that are easily confused with distance autonomous learning.
【作者单位】： 山东广播电视大学
【分类号】：G728.8

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2068794