小康社会视野中的特殊教育教师专业化

发布时间：2018-08-03 14:08

【摘要】：本文根据全面建设小康社会的思想内涵 ,借鉴现代教师专业化研究理论 ,反思我国特教教师发展历程 ,指出 :特教教师应是积极投入科研与教学、主动参与社会、慈爱奉献的社会劳动者 ;特教科研是特教教师专业化成长的根本利器 ,也是特教教师走上小康社会的“幸福之路”。
[Abstract]:Based on the ideological connotation of building a well-off society in an all-round way and drawing lessons from the research theory of modern teacher specialization, this paper reflects on the development course of special education teachers in China, and points out that special education teachers should actively participate in scientific research and teaching and take part in the society actively. Special education research is the fundamental tool for the professional growth of special education teachers, and it is also the "happy road" for special education teachers to walk into a well-off society.
【作者单位】： 山东省潍坊盲校 山东省潍坊盲校
【分类号】：G769.2

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本文编号：2161981