一体化教育与师范院校师范专业的课程设置

发布时间：2018-08-16 09:17

【摘要】：本课题深入分析特殊教育的发展现状、趋势 ,明确了一体化教育发展趋势对承担师资培养的师范院校的客观要求 ,在剖析当前师范院校师范专业的课程设置、体系、目标、结构等基础上 ,指出了当前师范院校师范专业的课程体系与一体化教育发展客观要求之间存在的诸多矛盾 ,并对建立适应一体化教育趋势的师范专业的课程设置提出了一些建设性建议。
[Abstract]:This subject deeply analyzes the current situation and trend of special education development, clarifies the objective requirements of the integrated education development trend to the teacher training colleges and universities, and analyzes the curriculum, system and goal of the teachers' specialty in the current normal colleges and universities. On the basis of the structure, this paper points out the contradictions between the curriculum system of normal colleges and the objective requirements of the development of integrated education. Some constructive suggestions are put forward for setting up the curriculum of teachers'major which adapts to the trend of integrated education.
【作者单位】： 西南师范大学教育系 西华大学
【分类号】：G760

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本文编号：2185551