民族地区中小学实施英语教育的问题研究——以内蒙古锡林郭勒盟正蓝旗县地区为例

发布时间：2021-07-06 18:17

　　课题组对内蒙古自治区锡林郭勒盟正蓝旗县中小学英语教育现状调查研究,存在中小学生学习英语的兴趣不足;听说读写四能力能力发展不平衡;学生家庭对于英语学习的重视程度不够等较为突出的问题。究其原因,师资力量和教学资源严重不足;教学过程所采取的不适当的教学方式更是造成学生无兴趣学习英语的根本原因。为此,有针对性地提出了解决方案,以助民族地区学生提高英语学习效率,扩大文化视野,推动民族地区英语教育的进步。 

【文章来源】：和田师范专科学校学报. 2019,38(03)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、内蒙古锡林郭勒盟正蓝旗县地区英语教育现状
    （一）当地中小学授课的基本情况
    （二）当地中小学学生英语学习的情况
    （三）当地中小学英语师资状况
二、内蒙古锡林郭勒盟正蓝旗县地区英语教育问题
    （一）师资力量不足
    （二）教学方法滞后
    （三）学生对于英语学习兴趣不足
三、内蒙古锡林郭勒盟正蓝旗县地区英语教育问题的解决途径
    （一）提高教师待遇，引进高水平师资力量
    （二）在教师群体内推广更加先进的教学方法
    （三）注重学校家庭双方配合，共同促进学生英语学习


【参考文献】：
期刊论文
[1]初中英语如何走向“生活化”[J]. 郁建卫.  英语画刊(高级版). 2019(12)
[2]探析教育游戏在小学英语教学中的应用[J]. 高红艳.  中华少年. 2018(01)

硕士论文
[1]海口市初中生课外英语学习现状调查研究[D]. 颜铭红.海南师范大学 2014



本文编号：3268739