成人教学改革策略探析

发布时间：2017-09-13 22:06

  本文关键词：成人教学改革策略探析

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【摘要】：成人学习具有目的性、经验性、多样性与变动性、能力强等特点,教师在教学中应通过理论联系实际、灵活运用教学方法、恰当地评价学业成绩、建立民主的教学氛围、积极创设问题情境等措施,培养和激发成人的学习兴趣,提高教学质量。
【作者单位】： 河南师范大学教育科学学院;
【关键词】： 学习兴趣 培养 激发
【分类号】：G724
【正文快照】： 学习兴趣是指个体渴望参加学习活动、力求认识学习材料和获得科学文化知识、不断探求真理而带有浓厚情绪情感色彩的认识倾向。它是学习活动的巨大推动力量,教师在教学中要根据成人学习的特点,努力培养和激发学员的学习兴趣,提高教学质量。一、成人学习的特点1.经验性。首先成

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