在函授教育中实施学分制的研究

发布时间：2017-09-18 21:45

  本文关键词：在函授教育中实施学分制的研究

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【摘要】：为了适应函授教育变化,通过分析函授学生特点,提出在函授教育中推行以学分制为核心的柔性教学管理机制。这种机制能满足函授学生个性的需求,调动学生学习积极性,培养学生的实际应用能力。结合实际讨论了实施学分制应具备的条件———柔性的管理制度、充足多样的课程平台及实际化的毕业设计,进而并指出了执行过程中遇到的问题以及采取的措施。
【作者单位】： 燕山大学继续教育学院;
【关键词】： 函授教育 柔性教学管理 学分制
【基金】：河北省教育科学“十一五”规划重点资助项目《柔性教学管理模式的研究》课题成果,编号为06020497
【分类号】：G727.8
【正文快照】： 一、前言随着社会的变革,知识经济迅猛发展,使人们认识到全民教育和终身教育是今后教育发展的方向,而函授教育是实现终身教育和全民教育非常重要的方式之一,它给函授教育的发展带来无限的生机,同时也面临严峻挑战。(一)函授学生的特点在全民教育和终身教育这种大的形势下,函

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