新疆少数民族预科教学教材建设:问题与反思

发布时间：2017-09-27 19:06

  本文关键词：新疆少数民族预科教学教材建设:问题与反思

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【摘要】：民族文字教材建设是组织双语教学,完成教学任务,实现教学目的的必要条件。多年来,新疆民族文字教材建设也有了很大发展。文章主要针对新疆少数民族预科教材建设中出现的问题,以《大学汉语》(精读三册)为例,进行了问题剖析与反思,提出了若干建议。
【作者单位】： 新疆财经大学中国语言学院;
【关键词】： 少数民族教育 教材建设 问题
【分类号】：G752.4
【正文快照】： 新疆少数民族人口约占全疆总人口的印%，少数民族教育是新疆教育的主要形式和重要组成部分，，在新疆经济建设和社会发展中具有重要的地位和作用。大力推进“双语”教学，是提高少数民族教育质量的突破口。目前新疆实施的“双语”教学政策对少数民族汉语教学提出了更高的要求，

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本文编号：931376