拔尖创新人才的早期培养——来自名人大家的观点

发布时间：2017-10-16 13:08

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【摘要】：中国应高度重视拔尖创新人才的培养问题,在中小学阶段就为拔尖创新人才的成长创造条件。知名校长和科学家形成共识,建议从政策支持、办学精神、师资队伍、教学改革、评价体系等多角度入手,重点关注学生创新素质、性格与品德、领导力的培养。
【作者单位】： 北京师范大学教育学部;
【关键词】： 拔尖创新人才 早期培养 杨福家 朱清时 人大附中 刘彭芝
【基金】：2008年度国家社科基金重大招标项目“科学发展观引领下的教育创新和创新型国家建设重大问题研究”课题的阶段性成果之一。项目批准号:08&ZD002
【分类号】：G521
【正文快照】： [编者按]人才竞争已经成为各国间一场没有硝烟的战争。自上世纪五十年代起,世界主要发达国家和重要的发展中国家纷纷开始实施精英人才培养计划,并将其作为国家战略发展的重要举措。我国在2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(征求意见稿)》中,明确提出进行“拔尖

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3 国家教育咨询委员会委员、中国科技馆原馆长 王渝生;培养具有科学素质的拔尖创新人才[N];中国教育报;2010年

4 南京大学党委书记 洪银兴;认清历史使命 培养拔尖创新人才[N];江苏教育报;2010年

5 校党委书记 陈希;学习英模教师，弘扬高尚师德，，培养拔尖创新人才[N];新清华;2008年

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9 ;建言献策 凝聚共识 齐心协力制定好教育规划纲要[N];人民日报;2010年

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本文编号：1042832