回归“真实的人”:未来中国教育发展的哲学解读
发布时间：2017-10-24 02:32
本文关键词：回归“真实的人”:未来中国教育发展的哲学解读
更多相关文章： 教育改革 教育资源 教育发展 素质教育 育人为本 优先发展 应试教育 主体性 教育公平 规划纲要
【摘要】：正《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《规划纲要》)提出了今后10年我国教育改革与发展的方针,即"优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量",确立了教育发展的战略目标:"到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。"
【作者单位】： 南京师范大学道德教育研究所;
【关键词】： 教育改革 教育资源 教育发展 素质教育 育人为本 优先发展 应试教育 主体性 教育公平 规划纲要
【分类号】：G521
【正文快照】： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《规划纲要》)提出了今后10年我国教育改革与发展的方针,即“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”,确立了教育发展的战略目标:“到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。”贯彻教
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