英国教育系统变革的背景、现状与趋势——兼论教育在英国国家创新系统中的作用
本文关键词:英国教育系统变革的背景、现状与趋势——兼论教育在英国国家创新系统中的作用
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【摘要】:2009年6月5日,英国政府对成立不足两年的中央教育行政机构——创新、大学与技能部进行了重大调整,将其并入了新成立的商业、技能与创新部。每一次与教育系统有关的变革,其背后都体现了国家发展战略的某种连续性。通过对近年来英国教育系统变革的历程、背景、现状及未来趋势进行研究,可以使我们理解英国教育系统变革的深层动力以及教育在"创新英国"的战略中所起的作用。
【作者单位】: 华东师范大学课程与教学研究所;
【关键词】: 英国 教育系统 变革 国家竞争力 国家创新系统
【基金】:赵中建教授主持的上海市哲学社会科学规划课题“欧洲国家创新政策研究——以瑞典和英国为例”(项目编号:20072007BZH005)的阶段性研究成果
【分类号】:G556.1
【正文快照】: 一、引言英国建立中央教育行政机构开始于1839年枢密院教育委员会的设立。虽然其后教育事业仍然被认为是个人和家庭的职责,但枢密院教育委员会还是承担了部分发展教育的责任,其职责是制定和实施师范学校计划,监督议会年度教育拨款的分配和使用。自此至1945年英国教育部设立,
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,本文编号:1105580
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