大一新生社交回避与苦恼的现状及其与人格的相关性研究

发布时间：2017-11-22 23:19

  本文关键词：大一新生社交回避与苦恼的现状及其与人格的相关性研究

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【摘要】：目的了解大学新生社交回避及苦恼状况,探讨社交回避及苦恼与人格的关系。方法采用艾森克人格问卷简式量表(EPQ-RSC)、社交回避及苦恼量表(SADS)为调查工具,对随机抽取的某医学院2008级临床、护理专业280名本科生进行调查,数据进行t检验、Pearson相关分析、多元逐步回归分析。结果 1大一新生社交回避及苦恼、社交回避、社交苦恼均处于中等水平;2社交回避及苦恼、社交回避、社交苦恼与内外倾(E)、神经质(N)、掩饰性(L)相关显著;3逐步多元回归结果发现,E、N、L为新生社交回避及苦恼的有效预测因素。结论新生社交回避及苦恼状况处于中等水平;人格是影响社交回避及苦恼的重要因素。
【作者单位】： 潍坊医学院;
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 社交在个体社会化过程中起着非常重要的作用,是个体保持心理健康的重要条件,是人格完善的重要因素和自我发展的重要内容[1]。有研究表明,社交问题在儿童发育到青春期有显著增长趋势[2],大学生社交方面的问题广泛存在[3]。特别是大一新生,他们由中学升入大学,周围环境发生了变

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