从网络课程、网络教学和网络项目的三个标准看美国网络教育

发布时间：2018-01-08 21:17

  本文关键词：从网络课程、网络教学和网络项目的三个标准看美国网络教育　出处：《电化教育研究》2010年09期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：北美网络学习委员会在对美国网络教育调研的基础上,结合已经存在、正在应用的网络课程、网络教学的质量标准或相关文件,分别于2007年12月发布《全美网络课程质量标准》、2008年2月发布《全美网络教学质量标准》。在前期充分进行网络教育项目评估试点的基础上,又于2009年10月发布《全美网络项目质量标准》。系列网络教育标准的发布,其目的是在美国全国范围规范与指导网络教育实践。
[Abstract]:On the basis of the research on American network education, the North American Network Learning Committee combines the existing and applied online courses, quality standards of online teaching or related documents. In December 2007, respectively, the National Network course quality Standard was issued, and in February 2008, the National Network Teaching quality Standard was issued. On the basis of the pilot evaluation of the online education project in the early stage, it was fully carried out. In October 2009, the National Network Project quality Standard was issued. The purpose of the series of network education standards is to standardize and guide the practice of online education in the United States.
【作者单位】： 首都师范大学初等教育学院;
【分类号】：G434
【正文快照】： 信息技术的发展,给人类社会带来了深刻变化,其对教育领域也产生了革命性的影响。提供丰富优质学习资源、扩大受教育机会和提高学习效果的网络教育,在世界范围得到重视与普及。美国是网络技术的发源地,其网络教育的发展也居世界领先地位。美国首先遇到网络教育发展中的种种问题

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