邵逸夫捐资助学的心路历程

发布时间：2018-12-06 12:43

【摘要】：邵逸夫从事捐资助学活动历史悠久,按其在该领域的自我觉醒程度,可将其捐资助学活动分为非主动阶段和主动阶段。非主动阶段即捐资助学的自我萌芽期,主动阶段即捐资助学的自我觉醒期。由于这两个阶段邵逸夫捐资助学的心路历程存在差异,其捐赠力度和广度,捐赠影响及社会评价,呈现出鲜明的对比。
[Abstract]:Run Shaw has a long history of donating and helping students. According to his self-awakening in this field, he can divide his activities into non-active stage and active stage. The non-active stage is the self-budding period of donor aid, and the active stage is self-awakening. Because of the difference between the two stages, the intensity and breadth of donation, the influence of donation and the social evaluation show a sharp contrast.
【作者单位】： 浙江外国语学院教育学院;
【分类号】：G522.7

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2366045