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教育信息化的实践趋势、理论动态与技术前沿——兼论《现代教育技术》杂志2013年选题策划

发布时间:2017-04-20 15:20

  本文关键词:教育信息化的实践趋势、理论动态与技术前沿——兼论《现代教育技术》杂志2013年选题策划,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:通过对教育信息化政策文本的探析,对教育信息化热点议题的梳理,对《地平线报告》所预测技术的引介,文章分别探讨了当前教育信息化的实践趋势、理论动态与技术前沿。在前述探讨的基础上,文章结合对教育信息化产业格局的认识,阐释了《现代教育技术》杂志2013年的选题策划及栏目设置,以期与广大读者和作者共同探讨如何推进我国的教育信息化事业。
【作者单位】: 清华大学信息化技术中心;
【关键词】教育信息化 国家教育技术计划 智慧教育战略 教育信息化十年发展规划 地平线报告
【分类号】:G434
【正文快照】: 引言教育信息化已经成为世界范围内教育改革发展的时代潮流。美国教育部自1996年起相继颁布了四版《国家教育技术计划》,为教育信息化的推进指明了目标、任务和策略。英国教育与通讯技术局2008年颁布了《治理技术:下一代学习(2008-2014)》,提出利用信息技术促进未来学习的一

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 黄荣怀;陈庚;张进宝;陈鹏;李松;;关于技术促进学习的五定律[J];开放教育研究;2010年01期

2 桑新民;李曙华;谢阳斌;;21世纪:大学课堂向何处去?——“太极学堂”的理念与实践探索[J];开放教育研究;2012年02期

3 梁林梅;刘永贵;桑新民;;高等教育信息化发展与研究论纲[J];现代教育技术;2012年01期

4 祝智庭;王佑镁;顾小清;;协同学习:面向知识时代的学习技术系统框架[J];中国电化教育;2006年04期

5 王竹立;;新建构主义的理论体系和创新实践[J];远程教育杂志;2012年06期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李俊翰;;认知灵活性理论指导下的英语网络多媒体教学对自主学习能力的培养[J];重庆电子工程职业学院学报;2012年02期

2 曾海军;马国刚;范新民;;高校网络教育及其他类型继续教育的比较分析[J];中国远程教育;2010年10期

3 孙卫国;;数字化聚合:构建基于评估的课堂教学新环境[J];电化教育研究;2007年05期

4 王佑镁;;协同学习技术系统的可用性测试研究[J];电化教育研究;2009年03期

5 查冲平;顾小清;祝智庭;;协同脚本与使能技术:一种协同学习实现方案[J];电化教育研究;2010年04期

6 王佑镁;;协同学习技术系统中的知识建构动力学机制研究[J];电化教育研究;2011年02期

7 祝智庭;;教育技术前瞻研究报道[J];电化教育研究;2012年04期

8 王源;;Web学习环境中混合协同机制的研究[J];电脑开发与应用;2008年07期

9 孟丽娅;付丽;潘银松;;电子电路CAD技术双语教学存在问题及对策探讨[J];电气电子教学学报;2009年S1期

10 李阳;;CSCL中保持学生学习交流积极性的探讨[J];赣南师范学院学报;2008年03期

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 王忠厚;从混沌走向协同:课堂教学系统自组织境域研究[D];西南大学;2011年

2 郭玉清;网络学习社群的信息聚集与推送机制研究[D];华东师范大学;2011年

3 钱冬明;协同学习的实用研究[D];华东师范大学;2011年

4 韩锦标;基于知识管理的大学核心竞争力研究[D];中国矿业大学;2011年

5 赵健;网络环境下城乡互动教师学习共同体构建与运行研究[D];西北师范大学;2011年

6 刘菊;关联主义学习理论及其视角下的教与学组织研究[D];东北师范大学;2011年

7 江卫华;协同学习理念指导下的课堂互动设计、分析与评价[D];华东师范大学;2007年

8 孙卫国;数字化聚合环境中的课堂教学研究[D];华东师范大学;2007年

9 王佑镁;协同学习系统的建构与应用研究[D];华东师范大学;2009年

10 季隽;协同学习平台技术的研究[D];华东师范大学;2009年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 吴丹;协同学习系统中思维工具集的设计与开发研究[D];华东师范大学;2011年

2 高竞男;GeoGebra在农村初中数学教学中的应用研究[D];河南大学;2011年

3 郭桂苹;课堂学习中媒体呈现与信息加工关系实证研究[D];河南大学;2011年

4 包培丽;电子书包系统的交互模型设计[D];华东师范大学;2011年

5 沈庆丰;交互式教学方式对初中物理学习的影响[D];上海师范大学;2011年

6 吴新刚;基于Ajax的协同学习虚拟社区的设计研究[D];南京师范大学;2011年

7 杨明丽;基于即时反馈的课堂学习策略研究[D];新疆师范大学;2010年

8 刘健;基于学习者个性特征的协同学习任务生成模型[D];燕山大学;2010年

9 杨华;Web2.0技术支持项目学习的设计与应用研究[D];河北大学;2011年

10 冯海;基于网络环境的协同教育群体互动模式应用研究[D];西北师范大学;2011年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 钟玲俐;;国内外模因研究综述[J];长春师范学院学报;2011年09期

2 王龙;;地平线研究报告及其启示[J];中国远程教育;2009年07期

3 何克抗;e-Learning的本质——信息技术与学科课程的整合[J];电化教育研究;2002年01期

4 桑新民;刘永贵;梁林梅;李逢庆;郑旭东;谢阳斌;杨满福;徐們;;教育信息化新阶段的战略思考与顶层设计研究论纲——教育技术学专业创新发展的机遇和挑战[J];电化教育研究;2011年03期

5 周平红;杨宗凯;张屹;陈蓓蕾;;基于结构方程模型的我国高等教育信息化水平综合评价研究——来自“中国高校信息化建设与应用水平”的调研[J];电化教育研究;2011年11期

6 刘亚猛;;什么是“理论”?[J];外国语言文学;2006年04期

7 桑新民;;探索中国远程教育的强国之道——远程教育发展的战略思考[J];开放教育研究;2006年06期

8 黄荣怀;张振虹;陈庚;徐t$;;网上学习:学习真的发生了吗?——跨文化背景下中英网上学习的比较研究[J];开放教育研究;2007年06期

9 余青兰;郑旭东;;美国高等教育信息化的现实与挑战——对“EDUCAUSE 2009年度当前议题调查”的解读[J];开放教育研究;2010年04期

10 桑新民;谢阳斌;;21世纪:学习向何处去——绿色学习研究论纲[J];开放教育研究;2011年02期

【相似文献】

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1 黎加厚;赵英芳;潘洪涛;;美国国家教育技术计划——迈向美国教育的黄金时代[J];中国电化教育;2005年04期

2 王龙;;地平线研究报告及其启示[J];中国远程教育;2009年07期

3 张育桂;佘燕云;;2010美国国家教育技术计划及其启示[J];远程教育杂志;2010年04期

4 张楚筠;;以科技为动力 建立21世纪学习新模式——美国《2010年国家教育技术计划》解读[J];教育发展研究;2010年Z1期

5 何克抗;;关于《美国2010国家教育技术计划》的学习与思考[J];电化教育研究;2011年04期

6 李逢庆;杨树林;;信息时代的高等教育:未来趋势与挑战——新媒体联盟NMC地平线报告解读[J];现代远距离教育;2011年05期

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