大学生情绪记忆的特征分析

发布时间：2022-02-22 15:38

　　目的 探讨大学生在情绪记忆上的性别和文化差异及被试对不同效价的情绪图片的记忆偏好。方法 采用学习-再认范式,请54名大学生对不同效价的情绪面孔图片进行再认,记录并分析被试的再认反应时和正确率。结果 （1）藏族被试再认反应时为（1 808.28±528.45）ms,汉族被试再认反应时为（1 508.27±455.37）ms,反应时的民族类型主效应显著[F（1,50）＝5.826,P<0.05]；负性图片的再认反应时[（1 568.90±534.45）ms]显著短于正性[（1 684.08±476.24）ms]及中性图片的再认反应时[（1 738.51±528.73）ms],情绪图片效价的主效应显著[F（2,100）＝6.997,P<0.05]。（2）在正确率上,情绪图片效价的主效应显著[F（2,49）＝29.56,P<0.05],被试对负性图片的再认正确率[（78.83±8.55）%]显著高于其对正性[（73.41±9.66）%]及中性图片[（67.96±9.64）%]的再认正确率。（3）藏族被试对负性图片[（77.46±8.48）%]的再认正确率显著高于其对正性图片[... 

【文章来源】：中华行为医学与脑科学杂志. 2019,28(02)

【文章页数】：5 页

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3639744