积极心理学视野下的高校教师心理健康现状与干预策略

发布时间：2023-04-21 20:54

　　为了让高校教师保持积极向上的心理状态,文章首先分析了高校教师心理健康现状,然后提出了积极心理学视野下开展高校教师心理健康干预工作的意义,最后重点论述了积极心理学视野下的高校教师心理健康干预策略。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高校教师心理健康现状
    （一）高校教师自我怀疑、否定现象严重
    （二）部分高校教师心浮气躁、急功近利
    （三）教师职业认同感低，工作压力大
二、积极心理学视野下开展高校教师心理健康干预工作的意义
    （一）有利于高校教师树立正确的职业观，增强工作幸福感
    （二）有利于高校教师自身素质的提高
三、积极心理学视野下的高校教师心理健康干预策略
    （一）做好高校教师压力管理工作
    （二）加强高校对本校教师心理健康的重视程度
    （三）改革教师管理机制，改善教师工作环境
四、结语



本文编号：3796230