基于“雨课堂”支撑的计算机基础翻转课堂教学设计

发布时间：2024-05-21 21:30

　　翻转课堂的实施有助于学生深度学习目标的达成。针对计算机基础课程目前的教学现状,引进"雨课堂"教学工具,利用MOOC平台资源,构建全新的"雨课堂"支撑的翻转课堂教学模式,能够增强翻转课堂的教学效果和数据跟踪,改善学习效果,提高计算机基础课程教学质量。

【文章页数】：2 页

【部分图文】：

图1“雨课堂”支撑的翻转课堂教学模式

“雨课堂”的引入起到了支撑课堂的作用，在教学中通过智能教学工具连接起教师课堂内的“教”和学生课堂外的“学”。本模式在教学中坚持以教师为主导、学生为中心的教学原则；课前任务量和课后任务量的设置应遵循量力性原则；教学环节紧密衔接原则；评价以过程性、形成性和总结性评价相互融合为原则。同....