民办与普通高校大学生自我效能感比较研究
本文关键词:民办与普通高校大学生自我效能感比较研究
【摘要】:以王才康等人翻译修订的一般自我效能感量表(GSES),对600位民办高校大学生及250位普通高校大学生进行调查,分析民办高校不同类型大学生自我效能感差异及民办高校与普通高校大学生自我效能感的差异。研究结果表明:民办高校大学生自我效能感均分是25.45,高于中等水平(25),与普通高校大学生相比有一定差距,并存在显著性差异;民办高校大学生自我效能感水平低的群体较大;不同年级、不同性别、不同来源地、不同家庭经济情况及父母亲不同学历的民办高校大学生的自我效能感不存在显著性差异;民办高校文理科大学生及曾担任过班干部大学生与未曾担任过班干部大学生的自我效能感存在显著性差异。
【作者单位】: 集美大学教师教育学院;
【关键词】: 民办高校 普通高校 自我效能感
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 随着高等教育的大众化,我国民办高校在改革开放后经历了萌芽兴起、初步发展、调整规范、大力发展、全面发展等5个不平凡的阶段,到2006年,我国民办高校已有278所,在校生133.79万人[1]。我国学者林红、樊富珉利用SCL-90量表对民办大学生进行心理健康调查,研究结果表明:民办大学
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,本文编号:553929
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