多元智力理论反思与评价

发布时间：2017-09-09 21:33

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【摘要】：多元智力理论自提出至今既得到了推崇与发展,也受到了批判与反思。本文将围绕以上两个方面对多元智力理论进行系统梳理,进而对此进行分析评价并指出我国的教育改革应更科学客观地认识并利用此理论。
【作者单位】： 福建师范大学教育学院;
【关键词】： 多元智力理论 加德纳 反思 评价
【分类号】：G44
【正文快照】： 自1983年《智力的结构———多元智力理论》(Frames ofm inds:The theory ofMultiple Intelligences)一书出版以来,加德纳(HowardGardner)和他的多元智力理论已经走过27年,其间,多元智力理论对全球范围内很多国家和地区的教育理论与实践产生了重大影响,在得到支持和发展的同

【共引文献】

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本文编号：822879