基于网络技术的大学生非正式学习策略研究

发布时间：2017-09-21 09:01

  本文关键词：基于网络技术的大学生非正式学习策略研究

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【摘要】：非正式学习是大学生获取知识的一个重要途径,网络技术的发展为大学生开展非正式学习提供了便利条件。为了提高非正式学习的效率和效果,大学生必须具有良好的元认知策略,合理利用网络信息资源检索技巧,开展网络信息加工和信息交流,实现个性化信息资源管理。
【作者单位】： 许昌学院教育技术与信息部;
【关键词】： 网络技术 非正式学习 学习策略
【基金】：河南省教育厅2010自然科学项目(2010B630056) 许昌学院2010科研基金项目(2010142)
【分类号】：G434
【正文快照】： 0引言21世纪是网络生存时代,网络,正以前所未有的力量影响着人们的学习、生活和工作。知识更新速度的加快,职业转换的频繁,要求人们必须具备终身学习能力,学习是人们适应时代生存和发展的根本手段和途径。根据二八理论,80%的知识是通过非正式学习的途径获得的,在学校的正式学

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本文编号：893572