我国本科工程教育实践教学问题与原因探析

发布时间：2018-04-13 22:40

  本文选题：本科工程教育 + 实践教学　； 参考：《高等工程教育研究》2012年03期

【摘要】：工程教育实践教学是工程科技人才培养的重要环节。本文立足于工程教育的时代要求,从实践教学目标、实践教学体系设计、实践教学方法、实践教学条件和师资队伍等五个方面,对本科工程教育实践教学存在的问题进行了系统梳理,并从传统文化、教育观念、教育体制、教育资源投入等方面探究问题产生的原因,以期为工程教育实践教学改革和政策制定提供参考依据。
[Abstract]:The practice teaching of engineering education is an important part of the training of engineering science and technology talents . In this paper , based on the requirements of the times of engineering education , this paper systematically sorts out the problems existing in the teaching practice teaching of undergraduate engineering from five aspects such as practical teaching goal , practical teaching system design , practical teaching method , practical teaching condition and teachers ' team , etc . , and probes into the causes of problems from traditional culture , educational idea , educational system , educational resources input and so on , in order to provide reference basis for teaching reform and policy formulation of engineering education practice .

【作者单位】： 中国工程院;华中科技大学;华中科技大学发展改革与政策法规办公室;华中科技大学公共管理学院;华中科技大学教育科学研究院;
【基金】：教育部人文社会科学研究“工程科技人才培养研究专项”成果(项目批准号:10JDGC002)
【分类号】：G642.0;TB-4

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本文编号：1746553