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问题研究式教学在“中国特色社会主义理论与实践研究”课中的运用

发布时间:2018-05-18 18:16

  本文选题:中国特色社会主义理论与实践研究 + 问题研究式教学 ; 参考:《思想理论教育导刊》2012年09期


【摘要】:"中国特色社会主义理论与实践研究"课具有导向性、研究性和时代性的特点,为体现研究生学习的研究性、自主性和创新性,提高理论思维能力和价值评价能力,需要不断转变教学观念,更新教学方法。根据本课程教学目标和特点,运用问题研究式教学,对增强教学的实效性具有积极意义。
[Abstract]:The course of Theory and practice Research of Socialism with Chinese characteristics has the characteristics of guidance, research and the times. In order to reflect the researchfulness, autonomy and innovation of postgraduate study, and to improve the ability of theoretical thinking and value evaluation, the course of "Theory and practice Research with Chinese characteristics" has the characteristics of guidance, research and times. It is necessary to change the teaching concept and renew the teaching method. According to the teaching objectives and characteristics of this course, it is of positive significance to use problem research teaching to enhance the effectiveness of teaching.
【作者单位】: 安徽建筑工业学院法政学院;
【基金】:2011年安徽省思想政治教育研究会专项课题“以社会主义核心价值体系引领大学文化建设”(皖思研会函[2012]2号) 安徽建筑工业学院引进人才基金项目“以社会主义核心价值体系引领大学文化研究”(项目批准号:2012nyjy-校博士-012)的阶段性成果
【分类号】:G641


本文编号:1906692

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