深入技术层面,促进院校研究规范发展——首期“大学数据系统设计与分析”院校研究培训班综述

发布时间：2018-06-27 12:46

  本文选题：院校研究 + 设计与分析　； 参考：《高等工程教育研究》2012年06期

【摘要】：正为高校决策提供数据支持,是院校研究的基本职能,而数据系统是院校研究最主要的支柱。2012年8月6～10日,由中国高等教育学会院校研究分会与美国海外华人院校研究会(OCAIR)联合主办、中国计量学院承办的"大学数据系统设计与分析"院校研究培训班在杭州顺利举办。此次培训特邀请8位来自美国高校从事院校研究工作多年的资深专家,就院校研究设计与数据分析、高等教育数据系统的构建与应用、问卷调查三方面的问题为学员进行小班授课、实战演练和现场解答。参加此次培训的学员有120余名,来自全国50多所高校,学员背景呈现多元化特点,主要由院校研究人员、高校各职能部门负责人、高校信息中心专业人员以及高等教育研究者组成。
[Abstract]:It is the basic function of college research to provide data support for university decision making, and data system is the main pillar of college research. Jointly sponsored by the College Research Branch of the Chinese higher Education Association and the overseas Chinese Academy Research Association (OCAIR), the University data system Design and Analysis course of the Chinese Institute of Metrology was successfully held in Hangzhou. Eight senior experts from American colleges and universities who have been engaged in college research for many years have been invited to study the design and data analysis of colleges and universities, as well as the construction and application of higher education data systems. The three questions are taught in small classes, actual combat exercises and field answers. More than 120 participants from more than 50 colleges and universities across the country, with diverse backgrounds, were mainly from university researchers and heads of various functional departments of colleges and universities. University information center professionals and higher education researchers.
【作者单位】： 华中科技大学;
【分类号】：G647

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本文编号：2073963