我国不同家庭文化背景大学生择校差异研究

发布时间：2018-08-28 20:04

【摘要】：对我国大陆31个省市175所普通高校4.7万名2007级大学新生的调查发现:家庭文化背景较大地影响着子女对高校的选择,随着父母受教育程度的提高,其子女进入"211工程"高校的比例明显增加。通过进一步分析和访谈可知:不同家庭文化背景子女在就读高校类型上呈现出的差异性,直观上是教育制度——高考选拔录取的结果,实际上是不同家庭文化资本的继承性传递,是各家庭文化背景群体惯习作用的结果,是各种家庭文化背景子女自身选择的使然。
[Abstract]:A survey of 47,000 freshmen from 175 universities in 31 provinces and cities in mainland China shows that family cultural background has a great influence on their children's choice of universities. With the improvement of parents'educational level, the proportion of their children entering the "211 Project" universities has increased significantly. The difference of Jing's children in the types of colleges and universities is directly the result of the selection and admission of the college entrance examination, the inheritance and transmission of the cultural capital of different families, the result of the habitual function of the groups of different family cultural backgrounds, and the choice of the children from different family cultural backgrounds.
【作者单位】： 江苏省教育科学研究院高等教育研究所;
【基金】：江苏省教育科学“十二五”规划2011年度重点课题“新时期不同群体大学生的择校差异问题研究”(项目编号C-b/2011/01/29)的阶段性成果
【分类号】：G647;G78

【参考文献】

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本文编号：2210471