在构建和谐社会背景下我国高校贫困生思想政治教育问题分析
[Abstract]:As the largest developing country in the world, China has made remarkable achievements in the process of reform and opening up. With the deepening of reform and opening up, China's higher education has also implemented a comprehensive reform. Since 1999, China's higher education has started the process of popularization on the one hand, and on the other hand, the reform measures of students attending university at their own expense. The implementation of this policy has trained a large number of talents, increased the national income and lightened the burden on the country, but there are also poor students who cannot afford to go to school because of poverty. To this end, the state has also taken a number of financial measures to ensure that these poor students successfully completed their studies. These measures are very important, it relates to the sustainable development of the country, for the benefit of generations. With the continuous development of economic construction, the phenomenon of social differentiation between two levels is serious. These phenomena are also reflected in the students of colleges and universities, and the problem of poor students in colleges and universities is becoming more and more serious. At the 17th National Congress of the Communist Party of China, Comrade Hu Jintao clearly put forward: "Education is the cornerstone of national rejuvenation, and educational fairness is an important foundation for social equity." this has pointed out the direction of progress for Chinese education, especially for educators in colleges and universities. At present, how to do a good job in the ideological work of poor college students, to maintain school stability and social stability, and to make poor college students grow under a harmonious and healthy social background is the most important part of higher education and one of the major problems facing China. This paper attempts to analyze the influence of harmonious society on the ideological education work of poor students in colleges and universities in our country, analyze the current situation, problems and reasons of the work, and further put forward a new way of reform and innovation for the ideological education work of poor students in colleges and universities. This paper puts forward the specific requirements for doing a good job in the ideological work of poor students in colleges and universities, not only in terms of economic poverty alleviation, employment poverty alleviation, but also, more importantly, the poverty alleviation of the spirit and the poverty alleviation of the poor students themselves. Finally, the author puts forward the countermeasures of the ideological education of the poor college students in China under the background of harmonious society. In short, the foothold and goal of the full text is always how to do the ideological education of the poor students in colleges and universities, make these poor students grow up happily in a harmonious and healthy atmosphere, and finally become the pillars of the country.
【学位授予单位】:长春师范学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:G641
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本文编号:2300788
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