“计算机辅助翻译原理与实践”在“学堂在线”实现MOOC教学有感

发布时间：2018-11-11 21:18

【摘要】：本文基于对北京大学第一批MOOC课程开课教师的访谈改编而来,主要讨论了开课动机、对于MOOC课程的认识等提出自己的观点和主张。对于大规模开放课程而言,其影响力固然巨大,但是我们更重视的是由此为契机,切实地持续改善校内学生的学习质量。视频录制以及在线课程管理是必须严肃对待的事情,但是并不一定需要"豪华"的制作和大规模的投入。以学生学业为核心,探索改善课程的效果,评估课程对于学生学业的改善程度,才是MOOC课程落地的根本驱动力量。
[Abstract]:Based on the interviews with the first MOOC teachers in Peking University, this paper mainly discusses the motivation of the MOOC course, and puts forward its own views and opinions on the understanding of the MOOC course. For the large-scale open curriculum, its influence is great, but we pay more attention to the opportunity to improve the quality of students' learning. Video recording and online course management are matters that must be taken seriously, but do not necessarily require "luxury" production and large-scale investment. Taking the student's study as the core, exploring the effect of improving the curriculum and evaluating the degree of the improvement of the course are the fundamental driving forces of the landing of the MOOC curriculum.
【作者单位】： 北京大学;
【分类号】：G642

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本文编号：2326162