教育技术有效支持高等学校教学管理研究

发布时间：2020-04-24 23:25

【摘要】：随着科学技术的迅速发展,教育技术已经越来越多地被应用在高等学校教学管理中,并在一定程度上推动了高等学校教学管理的现代化进程,提高了高等学校教学管理的效率和质量。综合运用文献资料法、比较分析法和预测法等研究方法,以建构主义学习理论和现代科学管理理论为基础,分析和研究国内外教育技术在高等学校教学管理中应用状况,发现教育技术对高等学校教学管理的有效性和缺失。有效性主要表现为：方便、快捷、高效的教学管理手段；打破了时空的限制；节约了大量资金；海量信息共享等。缺失主要表现为：教育技术的参与者信息素养偏低；教学管理观念落后；过于强调“技术”而忽略了人的主观能动性等。在从创新角度深刻分析教育技术的缺失的基础上,借鉴国内外教育技术在高等学校教学管理中的有益经验,首先提出提高软、硬件设施的配备,为教育技术的有效应用提供良好的平台,其次加强高等学校教学管理队伍的现代化教学管理能力建设,最后加强教师和学生有效应用教育技术进行教学和学习的能力,从而全面提高高等学校教学质量。
【学位授予单位】：东北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：G647.3

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本文编号：2639497