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应用型本科嵌入式系统课程教学探讨

发布时间:2020-04-25 16:08
【摘要】:针对应用型本科院校办学特色和自动化专业人才培养的特点,探讨了嵌入式系统课程的教学改革,包括理论教学改革和实践教学改革。通过优化教学内容、改进教学方法、健全考评机制等对理论教学进行改革。重视各类实践环节,举办各级创新比赛,并结合高校科学研究项目进行科研训练,对实践教学进行改革。实践证明,通过改革,本课程的教学质量有很大改善,学生的工程实践能力和科研能力得到提高,实现了应用型本科人才培养的目标。

【参考文献】

相关期刊论文 前6条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2640428

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