高等院校战略发展规划研究

发布时间：2020-05-01 11:24

【摘要】： 大学通常与他们所属的社会具有正反并存的关系——既是入世的,也是出世的;具有服务性,也具有批判性;需要社会支持,也是社会所需要的。埃里克?阿什比(Eric Ashby)描述这种正反并存的两难情境如下:一个大学“必须相当程度地稳定以便支持创立时的理想,同时也要充分地对支持它的社会做出回应,以便维持与社会之间的关联”。随着高校管理自主权的扩大,以及高等教育大众化和高等教育全球竞争的局面日益形成,高校战略发展规划的制定工作越来越受到重视。但是由于我国高校战略发展规划问题研究起步较晚,至今还有很多问题亟待解决。本文主要按照“现状分析——发现问题——经验借鉴——比较分析——得出结论”的思路进行研究。全文主要运用了理论研究与个案研究方法,通过比较研究将理论观点与实际相结合。本文首先从高校战略发展规划的基础理论与规划方法着手对哈尔滨工业大学各时期的战略发展规划进行分析评述,找出哈尔滨工业大学在战略发展规划制定中的规律与不足。再对国外两所一流大学——卡内基·梅隆大学战略规划和牛津大学整体规划制定的经验及英国高等学校战略规划指南的指导作用进行分析。通过比较研究,在总结国外一流大学战略规划经验的基础上,结合我国高校战略发展规划中的不足,提出对我国高校在制定自身的战略规划的几点思考:我国高校在战略发展规划制定中应对战略问题加以重视;在制定战略发展规划应结合各种科学方法进行规划;在战略问题与科学规划的基础上将二者有机地结合形成战略规划文本;最后提出我国高校在制定自身战略发展规划时应注意的问题,为我国高校战略发展规划的制定提供可参考的意见,这也是本论文的意义和创新所在。
【学位授予单位】：哈尔滨工业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：G647

【引证文献】