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教育公平视野下高考招生机会公平研究

发布时间:2020-06-01 06:02
【摘要】: 高考招生机会公平在社会公平中占有非常重要的地位。但是,我国高考招生中存在的机会公平问题至今并没有得到妥善解决。本文通过分析造成我国高考招生机会不公平的原因,提出了改善高考招生机会公平的建议。从理论上讲,这是对高等教育公平理论重要内容的研究;从实践上讲,可能对国家制定更加公平的高考招生制度有一些参考价值。 本文主要运用的研究方法包括文献分析法、资料分析法、案例分析法等。在整个研究过程中,本文以公平为逻辑起点,从高考招生机会公平的概念入手,用高考招生机会公平的判别标准,对我国当前高考招生机会公平进行了分析,剖析了造成我国当前高考招生机会不公平的主要原因,提出了改善高考招生机会公平的建议。 研究表明:1、高考招生机会公平对考生及其家庭、国家选拔人才和社会建设非常重要。2、我国当前高考招生存在较大的机会不公平问题。3、造成当前高考招生机会不公平的原因主要有三:高等教育资源不足是其根本原因;长期形成的高考招生格局是其历史原因;高考招生政策的制定和实施是其人为原因。4、应该对现行的高考招生制度进行改革,以促进高考招生机会公平:取消加分奖励制度,改良配额制,各省区的分数线应该适当参考各省区考生比例和人口比例,按一定的权重最终确定。
【学位授予单位】:南京师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:G647.3

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本文编号:2691054

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