高校人力资源管理信息系统的构建与应用研究
发布时间:2020-07-24 07:01
【摘要】: 教育信息化建设是一项系统工程,涉及到学校教学及管理的各个环节,其中人力资源管理的信息化是重中之重,只有合理利用人力资源,充分发挥教职工的潜力,才能不断提高教育质量、提升办学层次。 目前,我国不少高校在人力资源管理信息化方面做出了大量的富有成效的工作。论文借鉴了相关的研究成果,对高校人力资源管理系统的构建和应用进行了探索。结合高校人力资源的特征,分析了高校人力资源管理的概念,提出了高校人力资源管理应遵循的准则。在应用研究方面,论文主要从潍坊学院人力资源管理的现状出发,应用UML语言对潍坊学院人力资源管理系统(UHRMS)进行建模,提出了UHRMS的具体功能模块,并给出了基于校园网的人力资源共享系统的概要设计;在具体实践方面,结合潍坊学院的自身特点,提出了一个采用B/S和C/S混合结构的UHRMS,并给出了人力资源数据库系统的设计。利用ASP技术,实现了其中的两个主要功能,并对具体实现作了详细说明。该系统目前在校园网上运行良好。
【学位授予单位】:南京理工大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:G647.2
【图文】:
现以教职工基本信息为例进行分析,其使用案例图如图3.1所示。查查石自之从水水 水雏改教_l纂本本本本本本本本本本本乞 乞飞息 息 息 价总 总总参吞个部教万 ---从从从从从从从从 从从从从从从从从从 从本犷息 息密密禅淞;拉 -----------------输入费教卜基基 怜怜怜怜怜怜怜怜怜怜肆权碳碳碳 本髻之怠怠 图3.1人员基本信息使用案例图此使用案例图的角色有:一般教职工、人事部门管理人员、系统管理员,抽象后的角色是教职工。使用案例包括:密码验证、权限管理、查看自己的基本信息、查看全部教职工的基本信息。教职工通过密码验证登陆:系统管理员通过权限管理给不同角色的教职员工赋予不同的权限:一般教职工只能查看自己的基本信息,有权限的人事部门管理人员可以查看所有教职工的基本信息、输入新教职工的基本信息、修改教职工的基本信息等。需求分析进行完之后,进入设计阶段。先根据使用案例图提取出对象,然后用交互图分析对象之间的交互关系。每一个使用案例可能有多个流程,每个流程可用交互图来表示。交互图包括顺序图、合作图。现用顺序图展示修改教职工基本信息使用案例的流程,如图3.2所示。团人事部门竹理人员己〕修改页面徽据浑管理对象某教工基本信息一登录J一一一勺
图3.4逻辑层分开示意图这样结构的应用,它有以下的优点:应用修改方便:如修改处理逻辑而不必修改数据表示部件可以重用:如一个处理逻辑可用于多个窗口便于开发层结构的应用,系统的可扩展性和灵活性好便于团队开发,做用户界面的开发者可不必了解数据库的结构设计。这样的系统分析和设计可以很方便地生成各种结构的应用,IENT/sERVER(C/S)结构,如图3.5所示。CCCCCCCCCli亡以以{{{一’,,逻,}辑}}}二平务逻‘.}}}!!!兹兹「荡蔽,,业业业务逻辑辑辑
层业务层数据层存储层示逻辑辑辑业务逻辑辑辑辑辑辑辑辑辑辑辑辑辑辑辑数数数数数数摧访问逻辑辑辑数据库库图3.4逻辑层分开示意图应用,它有以下的优点:便:如修改处理逻辑而不必修改数据表示用:如一个处理逻辑可用于多个窗口结构的应用,系统的可扩展性和灵活性好发,做用户界面的开发者可不必了解数据库的结构设计。统分析和设计可以很方便地生成各种结构的应用,R(C/S)结构,如图3.5所示。
本文编号:2768485
【学位授予单位】:南京理工大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:G647.2
【图文】:
现以教职工基本信息为例进行分析,其使用案例图如图3.1所示。查查石自之从水水 水雏改教_l纂本本本本本本本本本本本乞 乞飞息 息 息 价总 总总参吞个部教万 ---从从从从从从从从 从从从从从从从从从 从本犷息 息密密禅淞;拉 -----------------输入费教卜基基 怜怜怜怜怜怜怜怜怜怜肆权碳碳碳 本髻之怠怠 图3.1人员基本信息使用案例图此使用案例图的角色有:一般教职工、人事部门管理人员、系统管理员,抽象后的角色是教职工。使用案例包括:密码验证、权限管理、查看自己的基本信息、查看全部教职工的基本信息。教职工通过密码验证登陆:系统管理员通过权限管理给不同角色的教职员工赋予不同的权限:一般教职工只能查看自己的基本信息,有权限的人事部门管理人员可以查看所有教职工的基本信息、输入新教职工的基本信息、修改教职工的基本信息等。需求分析进行完之后,进入设计阶段。先根据使用案例图提取出对象,然后用交互图分析对象之间的交互关系。每一个使用案例可能有多个流程,每个流程可用交互图来表示。交互图包括顺序图、合作图。现用顺序图展示修改教职工基本信息使用案例的流程,如图3.2所示。团人事部门竹理人员己〕修改页面徽据浑管理对象某教工基本信息一登录J一一一勺
图3.4逻辑层分开示意图这样结构的应用,它有以下的优点:应用修改方便:如修改处理逻辑而不必修改数据表示部件可以重用:如一个处理逻辑可用于多个窗口便于开发层结构的应用,系统的可扩展性和灵活性好便于团队开发,做用户界面的开发者可不必了解数据库的结构设计。这样的系统分析和设计可以很方便地生成各种结构的应用,IENT/sERVER(C/S)结构,如图3.5所示。CCCCCCCCCli亡以以{{{一’,,逻,}辑}}}二平务逻‘.}}}!!!兹兹「荡蔽,,业业业务逻辑辑辑
层业务层数据层存储层示逻辑辑辑业务逻辑辑辑辑辑辑辑辑辑辑辑辑辑辑辑数数数数数数摧访问逻辑辑辑数据库库图3.4逻辑层分开示意图应用,它有以下的优点:便:如修改处理逻辑而不必修改数据表示用:如一个处理逻辑可用于多个窗口结构的应用,系统的可扩展性和灵活性好发,做用户界面的开发者可不必了解数据库的结构设计。统分析和设计可以很方便地生成各种结构的应用,R(C/S)结构,如图3.5所示。
【引证文献】
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1 汪星一;;新建普通高校“人事管理系统”建设的几点思考[J];濮阳职业技术学院学报;2013年02期
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7 杨晔;中关村科技集团人力资源管理系统设计与实现[D];复旦大学;2012年
本文编号:2768485
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