基于以人为本理念的高校学籍管理制度改革探析

发布时间：2020-09-07 20:54

　　近年来，随着我国高校内部管理体制改革的不断深化，高校学籍管理制度改革成为高校体制改革的重点之一。经过20多年的努力，高校教学管理体制在一定程度上得到了改善与优化，但仍存在不少问题，如尖塔式的组织结构、集权式的管理模式以及缺乏弹性的管理制度等问题并没有从根本上得以改善。学籍管理制度是高校学生管理工作的重要组成部分，其理念、制度和实践的优劣直接影响高校教育管理的水平。受高等教育大众化、市场经济和高等教育法制化等多重因素的影响，高校学籍管理制度进行适应性改革势在必行。高校现行的学籍管理制度对学生的人文关怀不足，对学生个性培养的重视程度不够，制度的学校特色不够明显；从学籍制度建设过程的法治意识看，管理者对高校与学生的法律关系认识不够清晰，制度的产生过程不够民主；从执行制度的过程看，制度的透明度不够，执行程序不够规范。构建符合现代文明、充满法理精神的高校学籍管理制度，高校有必要摒弃强制性的学籍管理观念，保证高校学籍管理制度的科学性，促进学籍管理制度执行的合法化。因此，就高等学校而言，培养什么样的人才以及如何培养这样的人才无疑是新的形势下高校管理中带有全局性战略指导意义的根本问题。世界经济与社会的发展趋势已初显端倪，我国科教兴国的战略部署业已拉开，特别是科学发展观和构建和谐社会目标的提出，使我国高等教育的未来发展方向和现代高校管理的价值取向越来越明晰。我国现代高校管理从以经济为导向的管理模式向以人本主义为导向的新的管理模式迈进已是我国高等教育发展的必然选择，这也是我国高校学籍管理制度改革与创新的基本指导原则。
【学位单位】：兰州大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2007
【中图分类】：G647.3

【引证文献】