中等职业学校学生礼仪教育研究
发布时间:2020-09-11 07:27
中等职业学校学生是未来祖国现代化建设的生力军,他们的素质高低将直接影响产品质量和科学技术的转化水平,甚至在一定程度上影响着整个民族工业的发展。因此,中等职业学校开展礼仪教育,培养学生良好的行为习惯、崇高的品德和良好的个性,对于提高中职学生素质,促进中等职业教育发展,为各行各业输送高素质的劳动者都具有十分重要的作用。 本论文共分六章。第一章主要介绍了论文研究的背景、意义和方法。第二章主要阐述了礼仪和礼仪教育的含义、礼仪教育的德育功能与原则。第三章主要指出了目前中职学生在礼仪方面存在的主要问题、礼仪缺失产生的不良后果,深入分析了造成中职学生礼仪缺失的历史、社会、家庭、学校和学生个人等方面的原因。第四章论述了礼仪教育在中职学生素质教育中的重要作用和实施礼仪教育的制约因素。第五章详细介绍了淮安南闸职中礼仪教育的具体做法和初步效果。第六章提出了中等职业学校加强学生礼仪教育的对策。 本论文的创新点是从中等职业学校学生的礼仪现状出发,讨论制定出“学生礼仪规范细则”,并以此为教育目标组织实施,积极探讨中职学校礼仪教育“教育什么”和“怎么教育”的问题。在研究中还提出了礼仪教育课程化、礼仪学分为学生必修学分、礼仪教育首先要抓教师礼仪教育和构建学校、家庭、社会三位一体的礼仪教育网络等个人观点。
【学位单位】:天津大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2007
【中图分类】:G641
本文编号:2816390
【学位单位】:天津大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2007
【中图分类】:G641
【参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 胡凯;;礼仪教育:增强德育实效性的必要环节[J];现代教育科学;2006年01期
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1 叶建朋;小学生礼仪教育初探[D];华中师范大学;2004年
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