新时期大学寝室文化研究

发布时间：2021-01-05 01:01

　　大学寝室文化是一个内涵十分丰富且复杂的概念,由于对“文化”和“校园文化”概念的不同认识和理解,以及各自分析研究的角度不同,人们对于“寝室文化”的涵义表述也不同。本文将大学寝室文化分为四个层面,即精神文化层面、制度文化层面、行为文化层面、物质文化层面。从文化的一般涵义入手,本文探讨了大学寝室文化的内涵、特性和功能。本文利用问卷收集资料,对武汉某高校300名大学生的进行了“大学寝室文化现状调查”。利用SPSS11.5对问卷结果进行了统计分析,结合个案访谈,对新时期大学寝室文化的现状进行了基本的透视。基于调查的思考与总结,本文分别从精神文化、制度文化、行为文化、物质文化四个层面透视新时期大学寝室文化的存在的问题。精神文化层面,大学寝室文化出现人际关系的淡漠与灰色情绪的弥散的问题。制度文化层面,传统“以管为主”模式与“服务育人”模式存在矛盾。行为文化层面,社区化网络化背景下高校与大学生行为规范的模糊。物质文化层面,人性化设计理念仍然有所欠缺。探讨如何构建适应新时期的大学寝室文化是本文的重要目的。本文提出以人为本的大学寝室文化建设原则,并分别从精神文化、制度文化、行为文化、物质文化四个层面探讨了... 

【文章来源】：武汉理工大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：53 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 导言
    1.1 问题的提出
    1.2 研究现状
    1.3 研究的基本方法
    1.4 本文的的总体思路
第2章 大学寝室文化建设的基本理论问题的探讨
    2.1 大学寝室文化概念的界定
        2.1.1 文化的释义
        2.1.2 大学校园文化的内涵
        2.1.3 大学寝室文化的含义
    2.2 大学寝室文化的特征
        2.2.1 弥散性
        2.2.2 隐含性
        2.2.3 自主性
        2.2.4 开放性
        2.2.5 时代性
    2.3 大学寝室文化的功能
        2.3.1 思想教育功能
        2.3.2 养成教育功能
        2.3.3 人际交往功能
        2.3.4 学术交往功能
        2.3.5 自我管理功能
第3章 新时期大学寝室文化的现状分析
    3.1 大学寝室文化现状调查及分析
        3.1.1 研究方法及样本抽取
        3.1.2 调查结果分析
    3.2 基于调查的思考与总结:透视新时期大学寝室文化的存在的问题
        3.2.1 物质文化层面—人性化设计理念的缺乏
        3.2.2 制度文化层面—传统“以管为主”模式与“服务育人”模式的矛盾
        3.2.3 行为文化层面—社区化网络化背景下行为规范的模糊
        3.2.4 精神文化层面—人际关系的淡漠与灰色情绪的弥散
第4章 科学建设大学寝室文化的原则与措施
    4.1 大学寝室文化建设的原则
        4.1.1 坚持以人为本的原则
        4.1.2 坚持以健康向上的文化引领的原则
        4.1.3 坚持有利于大学生成才，树立以“育人”为核心的原则
        4.1.4 统一要求与突出个性相结合的原则
        4.1.5 全方位建设的原则
        4.1.6 自上而下发动与自下而上行动相结合的原则
    4.2 大学寝室文化建设的措施
        4.2.1 从物质文化层面的探讨—营造优雅、舒适、人性化的物质文化环境
        4.2.2 从制度文化层面的探讨—构建“服务育人”的制度体系
        4.2.3 从行为文化层面的探讨—探索适应社区化网络化背景的行为规范
        4.2.4 从精神文化层面的探讨—营造和谐的文化氛围
第5章 结语
参考文献
致谢
附录: 大学生寝室文化现状调查问卷



本文编号：2957703