公办高校财务治理评价体系研究

发布时间：2017-04-23 21:14

  本文关键词：公办高校财务治理评价体系研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：高校管理活动的自主性、复杂性、权利义务关系的多样性，给高校管理带来了许多新的问题和挑战，完善学校内部治理结构是解决这些困难的重要工作。高校财务治理作为高校治理环节和结构中不可缺少的一环，对高校教学、科研及其他工作的开展有着直接影响，在高校的组织机构治理中起着支撑、衔接各项工作的重要作用。在市场经济的大环境下，为规范高校财务行为，强化财务管理，提高教育经费使用效益，，进一步推进高等学校内部管理体制改革，按照现代大学制度要求建立高等学校法人治理结构，完善高校财务治理体系已越来越受到政府、社会和高校自身的重视。 本论文通过界定与公办高校财务治理有关的理论、概念和范畴，以此分析和建立公办高校财务治理的各个要素，结合高校实际情况和已有的高校财务治理评价指标，设计和完善了一套适合于我国公办高校财务治理的评价体系，用基于指数标度的层次分析法确定了主要评价指标的权重值并划分了评价等级，为高校财务治理的科学评价提供了更好的理论依据。 该论文的研究结果对于我国公办高校内部治理以及现代大学制度建设将产生重要影响。优化、合理的财权配置可以促使高校财务科学决策和财务有效监督，提高治理效率，从而规范校内经济秩序，提高教育投资效益，确保高校健康可持续发展。
【关键词】：公办高校 财务治理 评价体系 层次分析法
【学位授予单位】：长安大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G647.5
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 绪论8-16
• （一） 研究背景及意义8-9
• 1.研究背景8-9
• 2.选题意义9
• （二） 研究现状评述9-13
• 1.财务治理研究述评9-10
• 2.高校财务治理研究述评10-13
• （三） 研究目标及方法13-14
• 1.研究目标13
• 2.研究方法13-14
• （四） 研究内容及创新点14-16
• 一、 公办高校财务治理评价体系的相关理论16-33
• （一） 层次分析法及改进16-27
• 1.层次分析法概述16-18
• 2.层次分析法步骤18-24
• 3.基于指数标度的层次分析法24-27
• （二） 公办高校财务治理理论27-33
• 1.相关概念27-28
• 2.理论基础28-30
• 3.治理要素30-32
• 4.治理核心32-33
• 二、 公办高校财务治理评价体系的构建33-39
• （一） 评价指标的确定及评分标准的设定33-35
• 1.评价指标的确定原则33-34
• 2.评价指标的确定依据34-35
• 3.指标评分标准的设定35
• （二） 基于指数标度的层次分析法构建评价体系35-38
• 1.层次结构模型的建立35-36
• 2.方法应用及计算步骤36-37
• 3.评价等级的确定37-38
• （三） 公办高校财务治理评价体系38-39
• 三、 评价体系的实例应用39-48
• （一） 西北工业大学财务治理评价39-42
• 1.西北工业大学基本情况39-41
• 2.财务治理评价体系在西北工业大学的应用41-42
• （二） 长安大学财务治理评价42-47
• 1.长安大学基本情况42-46
• 2.财务治理评价体系在长安大学的应用46-47
• （三） 本章小结47-48
• 结论48-49
• 参考文献49-53
• 攻读学位期间取得的研究成果53-54
• 致谢54

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：323048