高校课程决策支持系统研究
发布时间:2021-07-28 16:51
本文分析了课程决策特征,指出了现实课程决策中存在的一些问题;论述了课程决策的决策支持有关内容,提出“决策支持既有内容与方法上的支持,也需要智力、技术上的支持,并且这些支持不是相互孤立的,而是可以通过计算机技术、网络技术、多媒体技术、超文本技术得到有效的整合”的观点;构建了课程决策支持系统的概念模型:(1)从概念扩张、特征分析、技术条件和观念更新等四个维度对课程决策支持系统作了概要性描述;(2)从技术方案维度对课程决策支持系统作了初步分析,同时提出了课程决策支持系统的几个功能模块,指出了这些模块之间的关系。 本文认为,课程决策支持系统理应需要有决策支持系统的某些基本结构、特征与功能,同时,更为重要的是这种作为工具的决策支持系统应该对课程决策能起到真正的、有效的决策支持作用,有利于改善决策者的信息环境和知识结构,能便捷地为决策者或按其要求提供智力支持,有助于提高课程决策的有效性。 在概念定义上,本文指出,“课程决策支持系统是由具有课程决策自身特色的数据库、知识库、模型(模式)库、案例库和专家系统等基本结构或功能单元综合成若干个功能模块(诸如人才培养目标模块、课程知识信息支持模块...
【文章来源】:浙江大学浙江省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:77 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
前言
第一章 决策支持系统概述
一、 决策支持系统产生的背景
二、 决策支持系统的发展历程
三、 对决策支持系统演进过程的评析
四、 课程决策中决策支持系统的引入
第二章 高校课程决策的分析
第一节 课程决策过程描述
一、 课程在高校教育教学活动中的地位
二、 课程决策的含义
三、 高校课程决策过程的概要描述
四、 现实高校课程决策流程模型
第二节 高校课程决策特征分析
一、 课程决策者的特征分析
二、 课程决策的特征分析
(一) 从课程决策的结构化程度分析
(二) 从课程在教育活动中所发挥的作用分析
(三) 从课程决策的程序上分析
第三节 现实课程决策中存在的问题(现象)
第三章 课程决策的决策支持(----课程决策支持系统的基础知识)
一、 决策的“有限理性”
二、 课程决策所面临的困惑及解决途径
三、 关于决策支持的概念
四、 课程决策的决策支持必要性
第四章 课程决策支持系统概念模型构建
第一节 课程决策支持系统概貌分析
一、 概念扩张:从决策支持系统概念的扩张到课程决策支持系统的界定
二、 技术条件:从技术发展来看课程决策支持系统
三、 特征分析:从课程决策特征来看课程决策支持系统
四、 观念更新:课程决策支持系统功能实现的精神性动力与条件
第二节 课程决策支持系统技术方案
一、 课程决策支持系统的研发目的以及适用对象
二、 课程决策支持系统的需求与功能
三、 课程决策支持系统的结构与部件
(一) 课程决策支持系统功能模块设计的总体思路
(二) 课程决策支持系统的功能模块的选择
(三) 课程决策支持系统功能模块设置依据及内容
四、 课程决策支持系统的系统整合
(一) 课程决策支持系统功能模块之间的“嵌套”及工作流程
(二) 保证功能模块功能实现的方法与技术支持
五、 开发课程决策支持系统需要强调的几个问题
附录一: 课程决策的方法支持
附录二: (绍兴文理学院)学年制教学计划制订/修订总则(摘要)
结束语
参考文献:
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校课程决策问题及其深层原因分析——兼论课程决策的支持体系[J]. 楼英伟. 江苏高教. 2002(01)
[2]大学知识创新行为的经济实质和特征[J]. 王烽. 软科学. 2001(02)
[3]课程体系优化的系统观及系统方法[J]. 孙根年. 高等教育研究. 2001(02)
[4]教育管理决策功能模型[J]. 孟繁华. 教育研究. 2001(03)
[5]网络化与大学教育[J]. 康宁. 高等教育研究. 2000(01)
[6]教育决策科学性的本质及其层次分析[J]. 孟繁华. 北京师范大学学报(社会科学版). 1999(04)
[7]面向问题的知识表示支持系统研究[J]. 胡祥培,修立军,钱国明. 哈尔滨工业大学学报. 1999(01)
[8]课程理论──高校教学改革中不应忽视的重要领域[J]. 王伟廉. 高教探索. 1999(01)
[9]基于WEB技术的决策支持系统(WBDSS)的新框架结构研究[J]. 潘启澍,邓凯,刘国安,姜兵. 哈尔滨工业大学学报. 1998(06)
[10]基于Web的信息系统的开发[J]. 陈品德. 计算机工程. 1998(03)
本文编号:3308277
【文章来源】:浙江大学浙江省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:77 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
前言
第一章 决策支持系统概述
一、 决策支持系统产生的背景
二、 决策支持系统的发展历程
三、 对决策支持系统演进过程的评析
四、 课程决策中决策支持系统的引入
第二章 高校课程决策的分析
第一节 课程决策过程描述
一、 课程在高校教育教学活动中的地位
二、 课程决策的含义
三、 高校课程决策过程的概要描述
四、 现实高校课程决策流程模型
第二节 高校课程决策特征分析
一、 课程决策者的特征分析
二、 课程决策的特征分析
(一) 从课程决策的结构化程度分析
(二) 从课程在教育活动中所发挥的作用分析
(三) 从课程决策的程序上分析
第三节 现实课程决策中存在的问题(现象)
第三章 课程决策的决策支持(----课程决策支持系统的基础知识)
一、 决策的“有限理性”
二、 课程决策所面临的困惑及解决途径
三、 关于决策支持的概念
四、 课程决策的决策支持必要性
第四章 课程决策支持系统概念模型构建
第一节 课程决策支持系统概貌分析
一、 概念扩张:从决策支持系统概念的扩张到课程决策支持系统的界定
二、 技术条件:从技术发展来看课程决策支持系统
三、 特征分析:从课程决策特征来看课程决策支持系统
四、 观念更新:课程决策支持系统功能实现的精神性动力与条件
第二节 课程决策支持系统技术方案
一、 课程决策支持系统的研发目的以及适用对象
二、 课程决策支持系统的需求与功能
三、 课程决策支持系统的结构与部件
(一) 课程决策支持系统功能模块设计的总体思路
(二) 课程决策支持系统的功能模块的选择
(三) 课程决策支持系统功能模块设置依据及内容
四、 课程决策支持系统的系统整合
(一) 课程决策支持系统功能模块之间的“嵌套”及工作流程
(二) 保证功能模块功能实现的方法与技术支持
五、 开发课程决策支持系统需要强调的几个问题
附录一: 课程决策的方法支持
附录二: (绍兴文理学院)学年制教学计划制订/修订总则(摘要)
结束语
参考文献:
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校课程决策问题及其深层原因分析——兼论课程决策的支持体系[J]. 楼英伟. 江苏高教. 2002(01)
[2]大学知识创新行为的经济实质和特征[J]. 王烽. 软科学. 2001(02)
[3]课程体系优化的系统观及系统方法[J]. 孙根年. 高等教育研究. 2001(02)
[4]教育管理决策功能模型[J]. 孟繁华. 教育研究. 2001(03)
[5]网络化与大学教育[J]. 康宁. 高等教育研究. 2000(01)
[6]教育决策科学性的本质及其层次分析[J]. 孟繁华. 北京师范大学学报(社会科学版). 1999(04)
[7]面向问题的知识表示支持系统研究[J]. 胡祥培,修立军,钱国明. 哈尔滨工业大学学报. 1999(01)
[8]课程理论──高校教学改革中不应忽视的重要领域[J]. 王伟廉. 高教探索. 1999(01)
[9]基于WEB技术的决策支持系统(WBDSS)的新框架结构研究[J]. 潘启澍,邓凯,刘国安,姜兵. 哈尔滨工业大学学报. 1998(06)
[10]基于Web的信息系统的开发[J]. 陈品德. 计算机工程. 1998(03)
本文编号:3308277
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/3308277.html