高校推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要意义与实践路径
发布时间:2022-08-06 18:12
"两学一做"学习教育是新时期全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设的战略举措。推进"两学一做"学习教育常态化制度化是高校加强思想政治建设、落实全面从严治党、提升人才培养能力的必然要求。高校推进"两学一做"学习教育常态化制度化应在真学实学,强化思想认识;履职尽责,树好党员形象;问题导向,补齐漏洞短板;深度融合,融入平常工作等方面下功夫。
【文章页数】:4 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]关于贯彻落实教育方针问题的几点思考[J]. 石中英. 中国教育学刊. 2017(10)
[2]“两学一做”背景下学习贯彻党章党规的对策思考[J]. 郭玮. 吉首大学学报(社会科学版). 2016(S2)
[3]马克思主义中国化的当代理论成果——学习习近平总书记系列重要讲话精神[J]. 王伟光. 中国社会科学. 2015(10)
本文编号:3670125
【文章页数】:4 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]关于贯彻落实教育方针问题的几点思考[J]. 石中英. 中国教育学刊. 2017(10)
[2]“两学一做”背景下学习贯彻党章党规的对策思考[J]. 郭玮. 吉首大学学报(社会科学版). 2016(S2)
[3]马克思主义中国化的当代理论成果——学习习近平总书记系列重要讲话精神[J]. 王伟光. 中国社会科学. 2015(10)
本文编号:3670125
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