地方本科高校生物信息学课程教学探索与实践

发布时间：2023-02-12 10:12

　　针对当前地方高校传统生物信息学课程教学中存在的问题,结合天水师范学院生物科学专业创新班的实际情况,本文从完善课程设置、增强学生的大数据意识和数据库应用能力、优化教学内容和教学方法、加强实践教学等方面介绍了一些具体措施和建议。实践证明,与传统教学模式相比,新的教学实践能够提升课堂教学效果,激发学生学习兴趣,增强了生物专业学生的创新意识和实践应用能力。

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【文章目录】：
一、地方高校生物信息学教学面临的主要问题
二、生物信息学课程教学探索与实施
    (一)构建创新教学知识体系，完善课程结构设置
    (二)强化生物大数据意识，提高数据库应用能力
    (三)逐步优化教学内容，不断改进教学方法
    (四)加强实践教学环节，建立创新实践方法
    (五)完善课程考核标准
三、总结与讨论



本文编号：3740906