体验视域下大学生社团的德育价值研究

发布时间：2023-04-27 21:40

　　大学生社团以其特有的属性,承载着不可替代的德育价值,越来越受到德育研究者和实践着的关注,但是实践中社团的价值没有得到充分的发挥,对社团德育价值的理论揭示尚不够全面深入。面对目前大学生德育现状不容乐观的事实,利用好每一个教育资源和教育载体,寻找德育在大学生身上发生作用的契机尤显重要。

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【文章目录】：
0前言
1 大学生社团的类型和特性
    1.1 社团组建、运用的自主性
    1.2 社团成立的目的性
    1.3 活动开展的灵活性和丰富性
    1.4 社团成员的广泛性和流动性
    1.5 成员关系的平等性和角色的分配性
2 大学生社团德育体验的实践分析
    2.1 社团无形中创设的生活情境引导学生体验
    2.2 社团中不同的角色承担使学生获取更多道德体验
    2.3 社团活动诱发情感体验, 引起学生的心灵震撼
    2.4 在社会中体验自我教育, 发展自我教育的能力
    2.5 社团公益活动使学生体验道德上的激励



本文编号：3803115