信息化平台下核心素养导向的地理学实践教学探讨

发布时间：2023-05-07 16:12

　　大数据的背景下,如何实现地理学特色实践教学显得极为迫切且意义深远。本文在分析地理学实践教学模式现状的基础上,提出革新传统实践教学和管理模式,引入云计算和大数据技术,开展核心素养导向的地理学实践教学探讨。教学中应充分利用大数据等信息化教学平台,加强师生交流互动,凸显人地观主线、实验支撑和课程意识,着眼学生学习能力培养,改变传统的以教师填鸭为主导的单一授课模式,激发学生的主观能动性和积极性,使其与教师的科学管理有机结合,确保地理学专业实践教学的效果和质量。

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【文章目录】：
一、地理学实践教学中存在的主要问题
    1.教学模式单一,教学内容陈旧
    2.理论与实践脱节,教学效果欠佳
    3.实践环节薄弱,核心素养意识缺乏
    4.实习资源紧缺,实践反思不够
二、地理学实践教学发展信息化平台的必要性
三、信息化平台背景下核心素养导向的地理学实践教学设计
    1.信息化平台下的地理学实践教学思路设计
    2.核心素养导向的地理学实践教学研究
        (1)凸显“人地观”主线,坚持立德树人。
        (2)强化“实验”切入点,彰显核心素养意识。
        (3)注重“活动”纽带,着眼“研学统一”。
四、结论



本文编号：3810894