“以赛促学、以赛促教”教学模式在“酒店服务与礼仪”课程中的应用与实践

发布时间：2024-03-21 21:49

　　文章分析了目前酒店管理本科教育没有将酒店管理专业的学科竞赛和教学进行充分融合的状况，并指出“以赛促学、以赛促教”教学模式应用的积极意义；同时以“酒店服务与礼仪”课程为例，探讨“以赛促学、以赛促教”教学模式与课程教学深度融合的实施方案和实施效果。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 研究背景
2“以赛促学、以赛促教”教学模式应用的积极意义
    2.1“以赛促学、以赛促教”教学模式有助于调动学生的积极性和主动性
    2.2“以赛促学、以赛促教”教学模式有助于提高学生的实践能力
    2.3“以赛促学、以赛促教”教学模式有助于提高学生的整体素质
    2.4“以赛促学、以赛促教”教学模式有助于提高学生的创新能力
    2.5“以赛促学、以赛促教”教学模式有助于教师能力的提高
3“以赛促学、以赛促教”教学模式在“酒店服务与礼仪”课程中的实施
    3.1 将学科竞赛融入课程教学全过程
    3.2 优化考核方式，建立“赛教结合”的考核方式
    3.3 建立赛教一体的师资队伍
    3.4 加强第二课堂和礼仪社团活动，拓展和延伸“赛教结合”的教学空间
4“以赛促学、以赛促教”教学模式在“酒店服务与礼仪”课程中的实施效果
5 结语



本文编号：3934185