中国赴美实习生跨文化适应与社会支持的相关研究

发布时间：2017-07-04 18:12

  本文关键词：中国赴美实习生跨文化适应与社会支持的相关研究

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【摘要】：自2006年赴美带薪实习SWT项目引入中国,赴美实习生人数大量的增加,加上实习期短,也使得对这个群体跨文化适应的关注更为有意义。本研究旨在分析赴美实习生跨文化适应和社会支持情况,分析两者的相关性及社会支持对跨文化适应的预测作用。本研究以赴美实习生为研究对象,采用量性和质性研究相结合的方法。定量研究工具：心理适应量表、社会文化适应量表和社会支持量表。质性研究：半结构式访谈。研究结果采用SPSS18.0和NViov8.0统计软件进行分析。 定量研究结果： 1.赴美实习生心理适应量表得分为(41.27±4.74),处于中等偏上的水平。不同性别和英语水平的实习生的心理适应存在差异性,男性心理适应高于女性,有英语六级等级证的实习生高于其他实习生。 2.赴美实习生社会文化适应量表得分为(61.00±6.70),处于中等偏上水平。不同英语水平的实习生的社会文化适应存在差异性,有英语六级等级证的实习生高于其他实习生 3.赴美实习生的社会支持总分为(36.45±5.09),社会支持的来源主要集中在家人、朋友、亲戚、同事、恋人五类成员中。不同性别和英语水平的实习生的社会支持得分存在差异,女性社会支持高于男性,有英语六级等级证的实习生高于其他实习生。 4.将心理适应量表得分、社会文化适应量表得分与社会支持得分进行线性相关分析,研究结果显示,跨文化适应与社会支持总分、主观支持和客观支持呈正相关。 5.把社会支持作为自变量,以心理适应和文化适应分别作为因变量,进行回归分析,采用逐步回归法,社会支持均进入回归方程。社会支持预测了心理适应14.7%的变异量,预测跨文化适应8.7%的变异量。 定性研究结果： 1.赴美实习生最普遍的生活问题就是“适应当地的饮食习惯困难”和“下班后的孤独”。 2.由于存在文化的差异,实习生在适应上存在一定难度。所有的被访谈者强调英语的重要性。且随着时间的延长,实习生基本能够胜任工作。 3.赴美实习生的社会支持大部分来自一起工作的同事和家人。 结论：跨文化适应与社会支持存在明显正相关,社会支持越好,跨文化适应越好,且社会支持对跨文化适应有预测作用。
【关键词】：赴美实习生 跨文化适应 社会支持 相关性
【学位授予单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G648.9
【目录】：

• 摘要3-5
• ABSTRACT5-7
• 目录7-9
• 1 绪论9-18
• 1.1 研究背景9
• 1.2 赴美实习生概况9-10
• 1.3 跨文化适应的文献综述10-14
• 1.3.1 跨文化适应的定义10-11
• 1.3.2 跨文化适应的研究现状11-14
• 1.4 社会支持的文献综述14-16
• 1.4.1 社会支持的定义14-15
• 1.4.2 社会支持的研究现状15-16
• 1.4.3 社会支持与文化适应关系的研究16
• 1.5 以往研究的不足16-18
• 2 研究设计18-23
• 2.1 研究目的18
• 2.2 研究假设18-19
• 2.3 研究对象19-20
• 2.4 研究工具20-21
• 2.4.1 定量研究工具20-21
• 2.4.2 定性研究工具21
• 2.5 研究过程21-22
• 2.5.1 定量研究过程21-22
• 2.5.2 定性研究过程22
• 2.6 数据处理22-23
• 3 研究结果23-34
• 3.1 跨文化适应量表信效度分析23-24
• 3.2 定量研究结果分析24-29
• 3.2.1 赴美实习生一般资料24
• 3.2.2 赴美实习生跨文化适应情况24-27
• 3.2.3 社会支持情况27-29
• 3.2.4 跨文化适应与社会支持29
• 3.2.5 社会支持对跨文化适应的预测分析29
• 3.3 定性研究分析结果29-34
• 3.3.1 赴美实习生知识和技能对于跨文化适应的影响30-31
• 3.3.2 赴美实习生社会交往及工作适应对跨文化适应的影响31-33
• 3.3.3 社会支持对实习生跨文化适应的影响33-34
• 4 讨论34-40
• 4.1 赴美实习生跨文化适应34-36
• 4.2 社会支持36-37
• 4.3 社会支持与跨文化适应37-38
• 4.4 跨文化适应对策38-39
• 4.4.1 异国文化融入语言学习的课堂38-39
• 4.4.2 建立社会支持网络39
• 4.5 本研究的不足39-40
• 5 结论40-41
• 致谢41-42
• 参考文献42-46
• 附录46-49

【参考文献】

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本文编号：518796