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“高频电子线路实验”课程教学改革与探索

发布时间:2017-09-21 01:05

  本文关键词:“高频电子线路实验”课程教学改革与探索


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【摘要】:本文讨论了基于设计性、自主性实验的"高频电子线路实验"课程教学改革方案,通过理论分析归纳高频电子线路知识模块的组成,设计相应的高频实验课程内容。我院的实际教学案例实施,证明本文提出的教学改革方法的可行性,进而总结经验教训,对后续教学改革工作进行布局与规划。
【作者单位】: 浙江大学城市学院信电分院;
【关键词】高频电子线路 设计性 教学改革
【分类号】:TN710-4;G642
【正文快照】: “高频电子线路实验”课程普遍采用实验箱上开展验证性实验,对学生真正掌握高频电子线路知识的综合运用和实际应用存在明显的不足[1]。本文提出的项目驱动的自主性、综合性实验教学改革方案,可有效地培养学生的自主实验意识,提高专业综合实验能力和实际解决问题的能力。1高频

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号:891452

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