“学研合作”教学模式对医学本科生临床诊断和科研能力的影响

发布时间：2017-09-26 10:15

  本文关键词：“学研合作”教学模式对医学本科生临床诊断和科研能力的影响

  更多相关文章： 医学本科生 医学机能实验学 病理病生 医学机能学 医学课程 病理生理学 正常生理活动 医学技术 临床实践 医学教育

【摘要】：正随着医学技术的迅速发展,医学各学科的研究内容不断完善,互相渗透、互相融合,医学机能学实验教学成为医学课程的重要组成部分。医学机能实验学是把生理学、药理学和病理生理学三门学科的实验有机地融合为一门新型的独立的实验性课程,从临床实践出发,将人体的正常生理活动、病理病生和生理特点、药物治疗这些环节有机地结合在一起,
【作者单位】： 新乡医学院基础学院;新乡医学院基础学院第三附属医院;
【关键词】： 医学本科生;医学机能实验学;病理病生;医学机能学;医学课程;病理生理学;正常生理活动;医学技术;临床实践;医学教育;
【基金】：河南省卫生科技人才创新项目基金(2011-2016) 新乡医学院教改课题[2012(40)
【分类号】：G642.4;R-4
【正文快照】： 随着医学技术的迅速发展,医学各学科的研究内容不断完善,互相渗透、互相融合,医学机能学实验教学成为医学课程的重要组成部分。医学机能实验学是把生理学、药理学和病理生理学三门学科的实验有机地融合为一门新型的独立的实验性课程,从临床实践出发,将人体的正常生理活动、病

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本文编号：922923