从补偿教育走向发展教育——终身学习视野下自学考试制度的转型变革与战略选择

发布时间：2017-10-14 17:07

  本文关键词：从补偿教育走向发展教育——终身学习视野下自学考试制度的转型变革与战略选择

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【摘要】：21世纪是高等教育自学考试可持续发展的世纪。自学考试面临着发展机遇,同时也面临着时代的挑战。从补偿教育向发展教育转型,是自学考试制度可持续发展的必然选择。本文分析了自学考试从补偿教育走向发展教育的背景,阐释了两者的关系,着重从生源结构、教育形式、人才培养目标剖析了自学考试制度转型变革的特征,并指出转型变革背景下自学考试制度要坚持文化品牌战略、人才质量战略和纵横延伸战略。
【作者单位】： 浙江省教育考试院;浙江树人大学中国高等教育研究院;
【关键词】： 自学考试 制度转型 补偿教育 发展教育
【基金】：全国教育考试“十一五”科研规划2009年度重点课题研究成果。项目名称:“高教自考改革与构建人才培养立交桥实践研究”。项目编号:2009JKS1040
【分类号】：G726.9
【正文快照】： 中国成人教育CHINA ADULT差别化、个性化为教育根本,这充分体现了现行新课标的理念,培养孩子们各有所长,具有自我生长的能力。生长教育系统在生长教育观的引导下,遵循两个教育的基本原理:我们的教育应该是思维的教育,也应该是高效率的教育。实现的教学思路是“低起点,小步子,

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本文编号：1032146