成教生课堂教学多媒体技术使用探析

发布时间：2017-12-27 15:45

  本文关键词：成教生课堂教学多媒体技术使用探析　出处：《中国成人教育》2011年22期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：多媒体成教教学中常见的问题可概括为:速度过快,印象不深;重心偏移,引导不当;主体缺失,情感疏离。只有对多媒体教学中常见的问题进行探析才能在实践中改进和完善。
[Abstract]:The common problems in the teaching of multimedia teaching can be summarized as: the speed is too fast, the impression is not deep, the center of gravity deviation, the improper guidance, the absence of the subject, the alienation of the emotion. Only the analysis of the common problems in the multimedia teaching can be improved and perfected in practice.
【作者单位】： 河南大学外语学院;
【分类号】：G720
【正文快照】： 一、成教多媒体教学中易出现的问题(一)速度过快,印象不深多媒体教学的一个首要特征,便是“看”。它利用课件等先进的现代化教学手段,把声音、影像、图片、文字等各种信息资源以直观生动的形式传递给学生。比如教师需要讲解某著名作家的生平与创作时,大屏幕上便会展示该作家

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本文编号：1342340