西部少数民族地区义务教育的差距分析与对策思考

发布时间：2018-01-30 10:47

  本文关键词： 少数民族 义务教育 教育差距 发展对策　出处：《中国教育学刊》2006年09期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：西部少数民族地区义务教育应在进行差距分析的基础上,采取如下发展对策:确立公平的义务教育政策;保障每个公民平等的受教育权;强化政府对少数民族教育均衡发展的责任;积极探索促进少数民族教育发展的措施;实现民族地区办学模式的多样化。
[Abstract]:On the basis of the gap analysis, the following countermeasures should be taken in the development of compulsory education in western minority areas: establishing a fair policy of compulsory education; (B) to guarantee the equal right to education of every citizen; Strengthening the government's responsibility for the balanced development of minority education; Actively explore measures to promote the development of minority education; To realize the diversification of the mode of running schools in minority areas.
【作者单位】： 东北师范大学 东北师范大学
【基金】：全国教育科学“十五”规划教育部重点项目“我国重大宏观教育政策决策机制研究”(DFA030131)成果之一
【分类号】：G759.2
【正文快照】： 西部少数民族地区包括内蒙古、广西、重庆、四川、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等11个省、自治区、直辖市,有5个少数民族自治区和27个少数民族自治州,总面积为667.46万平方公里,占全国总面积的69.52%;总人口3.17亿人,占全国总人口的25.42%;全国55个少数民族中,有

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